sage.vang

 clase 5 (temporada 2) en esta clase debíamos leer un texto sobre los foros y los tipos que hay de ellos mismos   (resumen)  Los foros de discusión (foros web, tableros de mensajes, tableros de discusión, grupos de discusión, foros de discusión, tableros de anuncios, foros de mensajes, opiniones, grupos de discusión) es un servicio en línea que permite debatir y discutir varios temas en el tema. World Wide Web, a través de mensajes. En la mayoría de los foros de discusión, los usuarios deben registrarse y obtener una cuenta para participar (si solo necesita leer, normalmente no es necesario registrarse). Participar en el proceso de registro anterior puede reducir considerablemente el spam (uso indebido de cualquier tipo de sistema de mensajería electrónica). l uego habían varios vídeos  vídeo  1:  foros de discusión video 2:  ¿Cómo se usan el Chat y los Foros de Moodle? la actividad era : solución : Situación 1: Sí, Internet nos mantiene alejados de nuestros parientes cercanos, pero es

 clase 4 (temporada 2) primero teníamos que leer un texto del tema  (resumen)  La Web 2.0 es el medio de comunicación más adecuado, solo es necesario comprender su lógica para encontrar la forma más eficaz de utilizarla. Lo primero que hay que decir es que en la Web 2.0 hablamos de canales. Todos tienen diferentes características, funciones e incluso públicos. Aunque se puede acceder a estos canales a través de aplicaciones especiales, el flujo de información se encuentra principalmente en las páginas web. Muchos de estos canales han sido reemplazados por lo que ahora se llaman redes sociales, por lo que cuando piensas en la Web 2.0, casi automáticamente piensas en Wikipedia, Facebook, Twitter o YouTube. Sin embargo, dependiendo de la situación, hay más canales de exploración e incluso más efectivos. Estos últimos incluyen: Blogs, Wikis, Podcats, Flickr, Linkedin, Foursquare, etc. luego ver un vídeo sobre el tema  que te aclara mas las cosas   link del video :  web 2.0 después de ver e

Clase numero 3 (temporada 2) Herramientas sincrónicas y asincronicas: Las herramientas de aprendizaje virtual pueden ser asincrónicas o sincrónicas. El primero se entiende como interacción y construcción a través de la red, pero no requiere que todos se conecten al mismo tiempo, mientras que el segundo es una herramienta que necesita conectar a todos los participantes al mismo tiempo, pudiendo recibir información y conversaciones de manera inmediata.  herramientas asincrónicas : Correo electrónico: un sistema para enviar y recibir mensajes, que puede contener imágenes, archivos de datos y otro contenido;  SMS móviles: SMS Foro de discusión: utilizado para compartir y discutir información sobre temas.  Wikipedia: Un espacio editable en la web para todos los miembros que quieran formar una comunidad virtual  Portafolio: Apoyar el proceso de evaluación para todos los estudiantes.  Webquest: un recurso que permite a grupos u otras personas registrarse para obtener ideas instantáneas envian